Especial: “ADI: Perspectivas, Experiencias y Tendencias” de la RCSE

Ha sido publicado el  Vol. VII, Nro. 3, edición especial: “Aprendizaje Dialógico Interactivo: Perspectivas, Experiencias y Tendencias” de la Revista Ciencias Sociales y Educativas (RCSE) del CISE UNEFM.

Los tópicos que trata esta edición son:

  • Perspectivas onto-epistemológicas del ADI
  • Innovación educativa
  • Mediación pedagógica
  • Diseño y generación de productos educativos
  • Prácticas y experiencias en ADI
  • Gestión del conocimiento mediado
  • Retos y tendencias